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厦门BRT墙面3D彩绘上线 由华侨大学学生亲手创作

2019-09-20 05:26 来源:中国发展网

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  在这样的基础上才有可能形成共识,才会‘两岸一家亲’。林文漪代表台盟中央向在京台生致以节日问候和新春祝福,并详细听取了台生关于学习、生活、就业等情况的介绍。

各级台联组织要在新时代的历史征程中,实现新的作为,要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢牢把握两岸关系和平发展的正确方向;要发挥独特优势,深化两岸民间交流交往;要加强自身建设,切实肩负起争取台湾民心的神圣使命。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为总纲统领港澳台侨委各项工作,按照全国政协十三届一次会议确定的工作部署,落实好汪洋主席关于专委会工作“四个要”的要求,着力提升工作质量和水平,切实加强分党组和委员会自身建设,求真务实,认真履职,扎实做好开局之年各项工作。

  ”她说自己非常喜欢新诗,但很多年没有看过这样的朗诵会,“听得我都想写诗了。“在澳门,你可以看到体量很大、很光鲜的综合度假村,但这并不代表澳门本地人的生活质量。

  看着他们开心,我们也很快乐,古尔邦节的意义就在这里。以“祖国”、“母亲”、“英雄”角度切入主题,以诗歌为媒介,搭建起艺术家与孩子们沟通的桥梁。

白雪山说,自治区党委政府历来高度重视民族工作,始终坚持把做好民族工作放在关系国家统一、民族团结的高度来抓,把中央关于民族工作的大政方针与宁夏民族工作的实际紧密结合起来,大力推进民族团结事业,使民族工作呈现出新的局面。

  她指出,香港自来水来源有限,希望通过深入研究,改善香港食水供给、固体废物回收转化等方面的情况,使资源得以善用。

  他强调,必须把党的群众路线贯穿民族宗教工作全过程,着眼于解决群众最关心最直接最现实的利益问题,发挥好界别作用,及时反映民族宗教领域的重要情况,协助党和政府做好新形势下的民族宗教工作。她希望台湾同学会在服务两岸关系和平发展大局、密切联系常住大陆台湾专家学者、积极开展对台交流和不断加强自身建设等方面取得新的更大成绩。

  宪法和基本法规定的特别行政区制度有效运行,香港保持繁荣稳定,国际社会给予高度评价。

  研究中心成立后,还将通过建立和扩大研究队伍,组织开展课题社会招标活动,开展相关政策咨询和研究,举办全省性和全国性学术会议,编辑和出版相关学术研究成果,构建“宗教与社会”研究资料库等多种方式开展工作。(记者纪娟丽)

  同时他呼吁,澳门社会各界应同心协力,主动融入国家发展布局,落实中央支持澳门发展的系列政策,在“一带一路”、“粤港澳大湾区城市群”等中央重大部署中,实现澳门与祖国内地的共同发展。

  国务委员杨洁篪参加会见。

  党中央、国务院高度重视朝觐工作,国家宗教事务局牵头协调外交、公安、民航、卫生、质检、财政、海关、外汇、银行等各部门,对中国伊斯兰教协会的朝觐组织服务工作给予了大力支持和帮助。张宝文呼吁广大统促会组织和港澳台同胞、海外侨胞坚定信心,发挥优势,积极作为,牢固坚持“九二共识”、坚定维护一中原则,反对一切分裂行径、维护领土主权完整,助推两岸交流往来、促进两岸深度融合,支持中国发展战略、积极参与祖国建设,深入开展民间外交、营造良好外部环境,切实加强团结联合、壮大反“独”促统力量,为维护和促进两岸关系和平发展、推动祖国和平统一进程多作贡献。

  

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  孟子曰,“得天下有道,得其民,斯得天下矣。得其民有道,得其心,斯得民矣。”互联网既是社情民意的“晴雨表”,也是改善公共服务的“加速器”,通过网络问政,织就造福人民的互联网,不仅是转变政府职能的必须,更是实现“两个一百年”奋斗目标的重要保障。

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今日谈|杭州民办初中派号结果出来了,但我有三问

(新华社北京12月4日电记者查文晔)

来源:浙江在线
作者:评论员 王玉宝    责任编辑 杜博
2019-09-20 17:35:09

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教育者不能随社会潮流“闻鸡起舞”、裹挟其中,应有立足教育本质的定力和远见,不要挟社会需求放大自身利益。有一些职业,注定承担着神圣使命,需要灵魂付出坚守。

  杭州民办初中招生电脑派号结果出来了。1万多学生争夺2420个电脑摇号名额,自然是有人欢喜有人愁。最终平均“中奖率”4.7∶1,大大高于去年,为历年来最高之一。而最高的杭州锦绣中学派位比达到了8.5∶1。背后的原因,一方面是今年的六年级毕业生增多,另一方面也与民办初中入学竞争近年来愈演愈烈有关。

  据说,“放榜”的时候,很多人到现场盯着大屏幕看;有的家长,放下手头工作,亲自到场;18所民办初中校长,全部就地“坐镇”;记者肩负“神圣使命”,替熟人提前打探;连公证员也来了。众人皆作如临大敌状。然后,摇中的喜极而泣,漫卷诗书喜欲狂。没中的垂头丧气,一副落寞相。

  最是可怜,天下父母心,饱受煎熬。说起来,都是为了孩子。中,还是没中,这学都得上。这里面,可说道的还真不少,但我只想问三个问题。

  一问:现在大家几乎都默认这种激烈竞争的现实,中的高兴,没中的认命,家长基本也默认了这种现实。但是,这种现状合理吗?

  事实上,杭州的民办初中不是没有争议。此所谓民办,在全国都有较强的特殊性。它挂着“民办”的牌子,实际上是不是真的民办却受到质疑。他们面世之初,学校用的是国家资源,教师是国家的编制,但一挂上民办就可以多收费。像文澜、建兰本就是由原来的学军、杭二中等公办学校的初中部变身而来。这是当初杭州基础教育改革,留下的“国有民办”的口子。

  这究竟是否合理,自说公说公有理婆说婆有理。但目前的现实来看,它确实延续并强化了原有教育资源不平衡格局。这种结果,显然与国家教育改革的导向不一,令人遗憾。

  二问:按照所谓的制度来看,派号之后,那些没有“中奖”的学生,接下来貌似还有机会,那就是接受面谈,再由此选拔一部分学生。那可是一场十八般武艺样样比拼的“大擂台”。但我只想问,虽然杭州市教育局三令五申,严禁将奥数等学科竞赛情况与招生挂钩,这一点民办初中真的能做到吗?

  让我们看一眼如今小学奥数的行情。杭州“希望杯”一试风波过去不久,一万多名学生涌入郊区考点,险酿安全隐患。大家以为,这下可以取消复试了吧。谁知,晃晃悠悠之中,“希望杯”主办方屹立不倒、强势回复——复试继续!为什么奥赛如此吃香?央广新闻报道,杭州的一些小学,一年级学奥数的比例竟然达到60%,高年级甚至高于80%。由此,可见民间学奥数需求之旺盛!

  但你要说这些学生纯属出于对数学的天真兴趣,那你就未必太天真了。不管你信不信,我是不信的。说到底,还是奔着民办初中入学竞争去的。所以,民办招生报名和面谈的具体操作中,是不是真的与获奖证书“绝缘”?现实中,这一点恐怕不容乐观。不少家长反映,报名时登记获奖证书,乃至面谈时考奥数题的情形并非没有。由此而助推的小学奥数热,不仅极大危害小学生的学习兴趣,也把国家的教育招生禁令置于尴尬境地。

  三问:教育竞争白热化何时是个头?

  按说,教育的竞争,某种程度上反映了社会对教育的重视,未尝不好。但是,一旦竞争白热化,各种培训、攒证、奥数成了风尚,那么那些即便心疼孩子的家庭,也不得不被“绑架”上竞争的“战车”,让孩子被迫在各类培训班疲于奔命,让自己被迫投入巨大财力和精力。同时,一些学校和老师也在这种充满利益的竞争中迷失。这样的竞争,无论对孩子、家庭还是国家未来,无疑有害。

  教育竞争作为一种社会现象,归根结底是社会阶层变化的映射,是“社会存在”的反映。一方面,中国人历来崇文重教,信奉读书好有出路,必然对子女教育投入大量精力。另一方面,近四十年改革开放,造就了一个越来越庞大的富裕阶层。民众财富的聚集效应,能量惊人。具备一定物力财力的家庭,必然要在教育上体现出自身的“与众不同”。越来越多的家庭这么做,必然导致优质教育资源的紧张化格局,从而催生激烈竞争。

  要消除这种时代附带的“肿痛”很难,也需要假以时日。我们可以劝说普通家庭想开点,把重点放在素质教育上。但在普遍性竞争面前,这种劝说是苍白的。这种局面,就尤其需要我们的政府和教育界,保持一种高于普通家庭的清醒和超脱。教育者不能随社会潮流“闻鸡起舞”、裹挟其中,应有立足教育本质的定力和远见,不要挟社会需求放大自身利益。有一些职业,注定承担着神圣使命,需要灵魂付出坚守。

  而监管教育的政府,更是如此。在自己的政绩考核中少掺入一点应试的功利。对人民负责,能优化的制度尽快优化。特别是,应对民众的教育需求,必须舍得花真金白银扩大优质教育资源,确保城市人口急剧膨胀后的基本教育公共产品供给,避免从入园难到考试热的升学焦虑。同时,相关监管制度严格执行,坚定守护红线,对教育界违背招生政策的违规之举严惩不贷。只有教育者和政府首先做好引导,坚定自身角色和原则,社会才可能被向着好的方向引导。

标签: 杭州民办初中招生电脑派号

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